domingo, 18 de noviembre de 2012

EL CHAT


EL CHAT

 









TIPO DE RECURSO: Recurso colaborativo.

DEFINICIÓN: Es una comunicación escrita, en la que puede haber un emisor y uno o varios receptores al tiempo, la realimentación es inmediata. El canal, es una ventana en la que se desarrolla todo el proceso de intercambio de información.
Para el uso de esta herramienta se han establecido una serie de convenciones sociales, como símbolos, íconos, y signos que hacen el proceso más amigable y de más rápida decodificación. Además, en los chats, hay herramientas para la trasferencia de archivos y aplicativos para el uso de voz y vídeo, lo que permite una interacción más cercana entre el emisor y los posibles receptores.

REQUERIMIENTOS MINIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN: Se  necesita tener acceso a una conexión de internet con cualquier navegador y un computador con un buen procesador.

USO PEDAGOGICO: El chat permite la comunicación en tiempo real, el intercambio cultural, aclarar dudas, y relacionarse con libertad. El chat como herramienta pedagógica interactiva sincrónica que permite establecer diálogos de discusión, reflexión para generar conocimientos y retroalimentación inmediata. El chat pedagógico debe ser normado de acuerdo a las características de la intención con que se va a utilizar. En el caso de la evaluación se plantean los casos de evaluación formativa, negociados con los participantes y se elabora una agenda que contemple aspectos como: tema, tópico caso a evaluar específico. Establece claramente los puntos a tratar, hora de encuentro. Cierre con los logros alcanzados. El facilitador es el moderador del encuentro y orienta el desarrollo de la actividad.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: El chat como estrategia pedagógica de evaluación formativa permite evaluar elementos como: la puntualidad, la participación del estudiante con una actitud de tolerancia y respeto hacia los demás, y dominio del tema.

DIFICULTADES: Falta de conexión a internet, falta de un computador con un buen procesador, falta de ética en la comunicación.

NIVEL AL QUE SE PUEDEN APLICAR: El chat se puede aplicar desde la educación básica hasta los niveles superiores universitarios.

MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE SE PUEDE APLICAR: En los momentos de inicio, proceso y salida.

PAGINAS WEB RELACIONADAS: http://www.musicacopyleft.es/profiles/blogs/tutorial-como-usar-el-chat-y, www.slideshare.net/jrpc/usando-el-chat-de-gmai.

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